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舟山一初行之青研团 · 总结 回顾2020,展望2021
发布时间:2021-01-13 来源:朱碧妮 浏览:

时光荏苒岁月如梭,不知不觉中已到了2021年,回首在疫情影响下的特殊的2020年,不禁感慨万千,在这特殊的一年中,有挑战也有收获,为了更好地总结经验,应对接下来更具挑战的一年,让我们一起回顾“行之”青研团这精彩的一年吧!

一、目标引领——拓展新教师发展空间

1.学校为2020年新进的新教师创造了良好的成长环境,九月教师节我校都开展新老教师师徒结对活动,通过一对二的方式让新老师在优秀指导老师的帮助下,逐渐进入教育教学状态。

2.开展青研团学期会议和总结会议,优秀中青年骨干教师分享教育教学心得,也让青年教师们看到了自身的不足,同时看到了可供学习和借鉴的方向。

3.举行了首届“青云杯”青年教师擂台赛。学校35周岁以下共39位教师全体参与。擂台赛分两个阶段,首先是教研组选拔,再是全校擂台。比赛内容为课堂随机听课、课堂教学展示、教育学心理学知识与运用的书面测试,综合考查青年教师的专业素养。

4.开展新进青年教师座谈会,强化新教师的专业发展,倾听青年教师的心声,帮助青年教师解决遇到的问题,凝聚青年力量,同心共促发展。

二、校本科研——搭建青年教师成长平台

1.以校为本的教育科研为全体教师,尤其是青年教师提供了有力的学习环境和教育教学支架背景。我校非常注重青年老师的业务成长,每两周一次的教研组活动、每学期开一次新教师汇报课、每月确定一次校本教研主题(求是论坛、智学网、电子白板年轻教师信息技术应用2.0培训)。

2.开展两次青年教师素能提升培训:“大数据与中学教育”和“德育和教科研主题”,进一步促进青年教师团队教育理念与经验交流互鉴,提升青年教师教育教学、教科研、信息素养等方面的能力。

三、校际合作——提升青年教师的团队合作

1.联合舟山二小举办的“浴墨林之风 创魅力校园”书画现场赛。市属各校的美术老师前来观摩指导,加强各校青年老师之间的合作学习。

2.我校伍青松校长带领青研团成员和素质实践学校青研团、音乐学科团赴舟山实践学校开展了别开生面地学科团联谊团辅活动,进一步促进学校间青研团的交流,丰富青年教师的课余生活。

3.承办市体育学科团展示活动,从其他学校的优秀教师中感受优秀的教学手段和方法,很好地搭建了年轻老师成长的平台,对年轻教师也有着很好的指导作用。

四、专家指导——引领青年教师的专业成长

1.定期邀请教研室、教科室的领导专家来校进行指导,还采取了“请进来”和“走出去”两种方式。学校各学科教研员来学校进行“青芸杯”比赛指导;请专家们针对课程改革的新动向、新理念定期作理论讲座,提升青年教师的理论素养。

2.开展青年教师素能提升培训:浙江省德育特级教师张赛芬老师作《争做四有好教师,当好学生引路人》的讲座;浙江海洋大学师范学院的宋秋前教授作《小课题研究与成果报告撰写》的讲座;浙江海洋大学顾沈明教授讲授大数据与教育教学的有机融合。

今年学校青研团成员在各方面也取得了不错的成绩。在今年全市的教坛新苗新秀评比中,学校就有4位教师评为教坛新苗,2位新秀班主任、2位教坛新秀荣誉称号。

这些成绩的取得,与学校一直以来,重视青年教师的培养和努力是分不开的。

2021年舟山一初“行之”青研团将会加强梯级递进式成长培养人设计:努力丰富活动载体,创一初特色展示活动;拓宽成才途径,给每位青年老师压担子,为青年老师成长搭建更大平台。

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